Programación con bloques de madera

En esta actividad, el alumno utiliza bloques de madera codificados para representar instrucciones básicas de programación. A través del armado de figuras y recorridos, debe seguir una secuencia de pasos lógica y ordenada, desarrollando habilidades de pensamiento computacional.

La propuesta promueve la creatividad, la planificación y la resolución de problemas de forma lúdica, sin necesidad de dispositivos electrónicos. Al manipular físicamente los bloques, los estudiantes comprenden conceptos como algoritmo, secuencia y repetición, integrando el juego con el aprendizaje.