miércoles, 27 de mayo de 2020

Repasando lo aprendido el año pasado en TICs

Nivel Inicial, Primer y Segundo  Ciclo: El reconocimiento de las TIC y su utilización cotidiana en el hogar, la escuela y la comunidad, como medios para la resolución de situaciones pro- blemáticas, la creación de oportunidades y la transformación de la realidad.

La comprensión  del funcionamiento de los dispositivos , particularmente los elementos que permiten la entrada, el proceso y la salida de datos.
 El uso de recursos digitales para crear, organizar, guardar, utilizar y re- cuperar contenidos en diferentes formatos: audio, texto, imagen, video y videojuego.
 La selección y la utilización de recursos digitales para la producción, transformación y representación de información.
 La realización de búsquedas sencillas de información en internet.
 el uso de juegos y diversos recursos en los que se utilicen conocimientos sobre los principios básicos de la programación física y la ro- bótica.
La comunicación clara y precisa para intercambiar conocimientos, ideas.





Año 2020

Así fué nuestro 

Comienzo del Ciclo Lectivo 2020







miércoles, 20 de noviembre de 2019

Completos!!!

tres caritas felices
Ahora BEE BOT tendrá  la companía de Q-scout.





SEGUIMOS APRENDIENDO




Matemática, Algoritmo y Programación.

Creación de un juego matemático utilizando el tema de fracciones con algoritmo para realizar la consigna propuesta.


Participación de todos los alumnos.


Integración con Matemática
 La programación y la robótica, relacionada con la resolución de problemas del mundo real, a partir de la construcción de algoritmos -secuencias ordenadas de instrucciones codificadas- ofrecen la posibilidad de construir proyectos para explorar conceptos matemáticos, hacer cálculos, presentar e interpretar datos. 
De este modo, se genera una amplia gama de posibles actividades ligadas a la relación entre los números y las operaciones, el álgebra y sus funciones, la probabilidad y la estadística, y la geometría y la medida. 
La integración de la matemática con la programación y la robótica permite aplicar los conceptos matemáticos a elementos y situaciones digitales concretas, lo cual favorece la aplicación y la percepción de utilidad por parte de los estudiantes, promoviendo - de este modo- la calidad educativa.




La programación resulta una disciplina fundamental en la educación .
.Al comprender sus lenguajes y su lógica en la resolución de problemas, los alumnos se preparan para entender y cambiar el mundo. La integración de conocimiento permite a los alumnos desarrollar habilidades fundamentales para solucionar diversas problemáticas sociales, crear oportunidades y prepararse para su integración en el mundo del trabajo.



jueves, 31 de octubre de 2019

VIDEOS , pequeños programadores!!








Conociendo a Blue Bot


Sala de 4 y 5 años de JARDÍN, conocen las tarjetas  de Blee Bot y se familiarizan con su uso.




 Con ejercicios en clases anteriores realizadas en plantillas de papel logran ponerlas en marcha sobre la plantilla de Blee Bot.







Juegan, se divierten, piensan, reflexionan, se equivocan y vuelven a resolver.
👀


 Una vez aprendido el uso de Blue Bot, comienzan a utilizar la App para jugar.
 Conocen la Tablet enviada explorando los programas que traen para ellos.
Ejercicio realizado en la clase anterior aplicado a la plantilla.